А мы с ребятами готовимся к холодам - учимся одеваться...

Чтобы ребёнок действительно научился одеваться самостоятельно, необходимо заранее организовать всё так, чтобы ребёнку было удобно.

НАШИ РЕБЯТА УПОРНО ТРУДЯТСЯ!!!

Массирум ножки с ребятами...

"Источник знаний находится на кончиках пальцев ребенка."

В.Сухомлинский

Массажный мячик - это уникальная игрушка для организации тактильной гимнастики, которая оказывает положительное воздействие на кору головного мозга.

Формирование элементарных математических представлений во второй младшей группе

Наши ребята учатся различать контрастные по величине предметы, используя слова большой и маленький. 

У нас в гостях Краснодарский театр "Городок"!

Сказка "Настоящие друзья"

Театр кукол – наиболее распространённая форма организации детского досуга в детском саду. Кукольные спектакли пользуются заслуженной любовью детей и приносят огромное удовольствие организаторам постановок. Кукла сама по себе очень близка детскому восприятию, ведь с этой игрушкой они знакомы с самого раннего детства, поэтому и воспринимают её как близкого друга. А если этот до сих пор безмолвный друг неожиданно оживает у них на глазах, сам рассказывает истории, поёт, смеётся и плачет – это зрелище превращается для них в настоящий праздник.

Наш ТРУДОВОЙ ДЕСАНТ!!! Трудовая деятельность совместно с воспитателем.

 Труд в жизни каждого человека имеет определяющее значение, поэтому приобщать ребёнка к труду необходимо уже в дошкольном возрасте. Трудовое воспитание является одной из важнейших сторон воспитания подрастающего поколения. В детском саду трудовое воспитание заключается в ознакомлении детей с трудом взрослых, в приобщении детей к доступной им трудовой деятельности.

В процессе ознакомления с трудом взрослых были поставлены следующие задачи:  

• -формирование у детей положительного отношения к их труду;
• -бережное отношение к его результатам;
• -стремление оказывать взрослым посильную помощь;
• -формирование навыков трудовой деятельности;
• -формирование у детей чувства значимости их труда для общества.         
•                  
•                              

Наша театральная деятельность...

 

Цель: формирование у детей интереса к инсценировкам сказок.

Мы содействуем обогащению у детей эмоционального отклика при виде знакомых персонажей сказок, развитию памяти, воображения, диалогической речи, формируем умение отчетливо и внятно проговаривать слова сказки, развиваем интонационную выразительность, воспитываем любовь к русским народным сказкам.

Сегодня мы с ребятами учили цвета...

Дидактическая игра "Найди свой цвет"

Для игры нам потребуются листы картона разных цветов (желтый, зеленый, красный, синий, белый) и детали от конструктора таких же цветов. 

Цель занятия: научить детей различать цвета и выучить их названия.

                       

НАШ ПЕРВЫЙ ПРОЕКТ "ЧУДО-ЯГОДА - АРБУЗ"!

 Арбуз – любимое лакомство и детей и взрослых. Без арбуза стол летом и осенью был бы  беднее. Мы долго ждем времени, когда же можно будет съесть такое вкуснейшее угощение как арбуз и надеемся на хороший урожай.

Наш проект позволит максимально обогатить знания и представления детей об арбузе, как о ягоде.

А это наши поделки из арбуза!

Совместное творчество детей и родителей – это

• ♦ отличная «развивашка» для мелкой моторики, вкуса и множества разных умений;
• ♦ лучшая альтернатива телевизору и планшету с мультиками;
• ♦ способ отвлечься, повеселиться и попробовать что-то совсем новое (для взрослых это ещё актуальнее, чем для малышей!);
• ♦ несколько часов вместе без скуки, нытья и ворчания;
• ♦ семейное развлечение, которое никогда не устаревает.             

Осваиваем подвижные игры...

Нельзя переоценить значимость подвижных игр для детей любого возраста. В 3–4 года ребёнок всё ещё учится контролировать своё тело, поэтому важно продолжать занятия и предлагать игры, направленные на координацию, умение повторять разные виды движений. Важно, чтобы дети занимались физической активностью на улице, однако, если такой возможности нет, как можно чаще прибегайте к активным играм для детей в помещении.