«Аты-баты, шли Слонята…» Спортивное развлечение в старшей группе «Слоники А»

Цель:

- воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине;

Задачи:

- знакомство с родами войск;

- пропаганда здорового образа жизни;

- укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой;

- формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма;

- способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

- воспитание волевых качеств.

- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;

- обеспечить высокую двигательную активность детей.

На защиту Родины

В дождь и снегопад,

Каждый день выходит

Доблестный солдат!

Совсем скоро наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас защищает Родину.  Они будут настоящими солдатами, воинами. Ребята, а вы знаете что военных профессий очень много? Чтобы вспомнить их, мы начинаем свою военную игру, в которой нам потребуется выполнять серьезные боевые задания.  Желающих девочек мы тоже приглашаем, так как много женских военных профессий.

Начинаем состязания -

военные соревнования!

                                      

Тематическое развлечение «Мой папа в армии служил» в старшей группе «Слоники А»

 Цель: Способствовать формированию представлений о празднике 23 февраля, о                 профессии «военнослужащего».

 Задачи: закреплять представления:

-  о солдатах разных видов войск;

-  о военной технике;

-  воспитывать чувство патриотизма, уважение к защитникам Отечества и гордость за своих отцов и дедов;

-  развивать познавательный интерес и положительное отношение к службе в армии.

 

23 февраля наша страна отмечает праздник день защитника Отечества.

Этот праздник считается мужским праздником, так как в этот день мы все поздравляем наших защитников: настоящих и будущих – наших мужчин.

ОПЫТНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

Цель: формирование исследовательского и познавательного интереса через экспериментирование со льдом и снегом, развивать наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости и делать несложные выводы.

 Задачи: - формировать у дошкольников элементарные представления о свойствах снега и льда; - учить обследовать, выделяя качества и свойства; - развивать мыслительные операции, умение делать выводы, активизировать словарь детей; - способствовать воспитанию самостоятельности, навыков сотрудничества; - воспитывать аккуратность при проведении опытов. 

Мы предложили нашим ребятам исследовать свойства снега, льда и воды практическим путём. Исследовательская деятельность вызывает огромный интерес у детей. Дети очень любят экспериментировать. Опыты – для них это фокусы. Только фокусы остаются для ребёнка загадкой, а все, что получается в результате опытов, можно объяснить и понять. Исследования предоставляют ребенку возможность самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Опыты помогают развивать мышление, логику и творчество ребенка.

Наша «Занимательная лаборатория» продолжает свою работу!!!

ТЕМАТИЧЕСКАЯ БЕСЕДА "СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА". 78-я годовщина со дня Победы в Сталинградской битве

Цель: расширить знания детей об истории города-героя Волгограда-Сталинграда в период Великой Отечественной войны.

Задачи:

- Стимулировать стремление знакомится с историей городов-героев;

- Развивать в детях любознательность, внимание и познавательный интерес, развивать диалогическую речь, стимулировать речевую активность детей;

- Воспитывать чувство гордости за героическое прошлое за свою Родину, свой народ, чувство сострадания к тем, кому выпала тяжелая доля военной поры;

- Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию.

От рожденья земля не видала

Ни осады, ни битвы такой.

Содрогалась земля, и краснели поля –

Все пылало над Волгой – рекой.

 Сталинградская битва—одна из героических страниц в истории нашего народа. В жестоком сражении люди проявили героизм, который приводил врага в замешательство, вселял в него чувство страха.

И гордо слова огневые звучат:

-

«Ни шагу назад! Ни шагу назад!»

Выходные с пользой!

Цель:  развитие исследовательской активности в процессе экспериментирования совместно с родителями, расширять представления детей о свойствах льда; учить устанавливать элементарные причинно-следственные связи: лед в тепле тает и превращается в воду; на морозе вода замерзает и превращается в лед; обогащать словарный запас детей: опыт, эксперимент, прозрачный, бесцветный.

Восторгу не было предела!!!

                              

Экспериментальная деятельность в старшей группе

Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. В этом году зима - отличный период для проведения опытов со снегом и льдом. Благодаря им, дети научаться понимать, как и почему происходят многие природные явления.